(1)如何提高沟通的技巧

1、要去充分了解清楚信息，在沟通前的准备工作，针对要沟通的事情提前准备好，以便在沟通中有内容可以阐述，同时要注意沟通的对象和事情一定要尽可能熟知，千万不要出现沟通时的信息出入，这样类似的信息不对称，那都是不利于沟通的，良好的沟通一定是建立在知根知底基础之上的。

2、不要老是针对沟通中的问题进行询问，沟通是一个相互的过程，针对问题是需要去解决的，针对成果是需要去学习保持的，但问题不要重复提出，这样有可能让沟通变得不公平，进而造成沟通不畅，好好沟通一定是建立在共同去做事的目的之上的。

3、去除沟通中自我陈述之类的描述，在沟通中达不成认可的往往都是别人的思想观点强加给自己，比如你觉得怎么做最好，或者说我应该怎么做就好了，这样以第一人称去要求别人是最低效的沟通，真正好的沟通一定是融为一体的，彼此融合到一起，才能聊到一块。

4、要有切实可行的信息分享，在沟通中最忌讳空聊，这样浪费时间和精力的沟通纯属瞎聊，但大部分时候我们都是为了达到沟通的目的，比如工作时的会议目的，生活中的叮嘱，因此要把重要的信息描述出来，才能够起到真正的有效沟通。

5、最后还要学会懂得换位思考，沟通是一个相互的过程，要知道对方在想什么非常难，但知道沟通的目的，那么就知道如何跟对方有效沟通，想对方之想，懂得换位思考，能够让对方感觉彼此间的想法，这就是好沟通的秘诀。最终还是要知道只有让双方都满意的达成一致，才能够形成有效沟通。

(2)增加师生沟通的实用技巧

1、理解而非说教。理解就是将心比心，设身处地，心理换位。

2、尊重而非霸道。相比较而言，我们的老师关注的更多的是知识，而欧美的老师关注的是尊严。知识不会，是可以学习的，而一个人长期在无尊重的环境下是没办法维持自己的自尊的，同时也不能延伸对别人的尊重。

3、师生沟通应是心与心的细微体察。到底能够相互了解多少，能够沟通到什么程度，是一个受预期期望影响的、主观的解释过程。在与教师沟通实践中变得越来越老练的学生，对教师的言语、表情、身体姿势所表达出的隐含意义，甚至比教师自己更了解，也能解读出更为准确的意义。

(3)沟通的重要性有哪些

1、沟通有利于消除彼此的误会，确立互信的人际关系。

2、有利于同事之间营造良好的工作氛围，增强组织的凝聚力。

3、有利于协调组织成员的步伐和行动，确保组织计划和目标的顺利完成。

4、沟通让彼此学会换位思考，更加体谅彼此；沟通能让人敞开心扉，让人变得更加开朗；沟通让生活更加和谐而多姿多彩。

(4)沟通的名言

1、做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。——戴尔·卡耐基

2、在交谈中,判断比雄辩更重要。——格拉西安

3、只要有可能,资料应该从发送者直接传递给接收者。——当劳L.柯克派崔克

4、在太空时代,最重要的空间是存在于耳朵与耳朵之间。——汤玛斯J·巴楼