(一)二年级写话春天来了100

1、春天来了！有一个小朋友感觉到了春天的气息，把脱掉棉袄冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

他跑到了田野，听到叽叽喳喳的声音，他回过来一看，原来是两只小燕子从南方飞回来了！他高兴地说：燕子你们好！

他又看见一棵健壮的柳树，他像一个活泼可爱的小姑娘，它梳着它的长辫子，抚摸着它，来了一只小蜜蜂，来到花丛里给公证打蜜。他看见一只刚和爸爸妈妈的分开的小蜘蛛，她被风吹下来的时候她用九牛二虎才爬上去的。

他玩了一天，起在回家的路上说：我喜欢春天！

2、来了，春天来了！在这万物复苏、春意盎然的季节里，你瞧，美丽的迎春花已来报春了，小草吐绿了，柳树发芽了，冰雪融化了，泉水发出了丁冬的声音。小燕子飞来了，在叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天来到了。”桃花开了，开得那么鲜红！梨花开了，开得那么洁白！多么美丽的景色啊！这真是春回大地，柳绿花红，莺歌燕舞，百花齐放！

春风轻抚着我的脸庞，我的心里是那样的温暖！我爱你，美丽的春天！

(二)春天来了写一段话

1、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

2、春天来了，天气渐渐地暖和起来了，太阳公公咪咪笑，把温暖的阳光照射着大地。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。柳树上长出了又嫩又绿的柳叶。小草从地下探出嫩绿的头来。五颜六色的鲜花渐渐地开了。小蜜蜂在鲜花上采蜜。美丽的蝴蝶正围着鲜花跳舞呢！小河里的鱼儿们在水里欢快地游来游去。小朋友们带着自己的伙伴买上食物去郊外野餐呢！

3、春天来了，小溪解冻了，小鱼在水草间游来游去。小鸟在枝头唱着美妙的歌曲。蜜蜂在花丛中采蜜，多么美丽呀!

4、春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。

5、春风吹拂着大地，吹呀，吹呀，大地呀，绿了。春风抚摸着树枝，摸呀，摸呀，树枝呀，跳舞了。春风拔弄着河水，拔呀，拔呀，河水呀，唱歌了。春风漫步在山岗，走呀，走呀，山岗呀，红了。春风亲吻着孩子们的脸，亲呀，亲呀，小朋友们，笑了……

6、春天来了，雨后远远望去田野里呈现出一丝丝淡淡的绿色。

7、春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱!

8、冬天过得太漫长，我盼望着春天的到来，盼望着春暖花开，我们实在是等不及了，老师说：“让我们一起去寻找春天吧!”。来到野外，顿时，泥土的芬芳沁人心脾，扒开蓬松的泥土，几点绿色展现在眼前，噢，原来是几颗倔强的小草钻出了大地。春天就在我们的眼睛里。

9、春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽!

10、春的到来，让大地换上了新装，那是一件富有勃勃生机的外衣。看，天空中不再有洁白的雪花，而是有明媚的阳光。多么盼望已久的阳光啊，终于出现了!瞧，溪水融化了，真是泉水叮咚啊。溪边的野草露出了嫩芽，野花也正开花，那一朵，这一朵，很不少。柳树也长出来嫩绿的嫩芽，像一个新的生命在生长!

(三)作文春天来了

1、春天，百鸟争鸣，百花齐放。一阵微风吹来，我就感到非常温暖，我就晓得春天来了。

2、春天来到了田野，金黄的油菜花开了，在太阳的照耀下金光闪闪。农民伯伯正在播种呢！小蝌蚪在水里欢快地游着，虫子在田野里飞来飞去的，好像在说：“春天来了，春天来了！”人们有点热了，脱下一件件衣服，感觉一点不冷。

3、春天来到公园，光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过，柳树姑娘摇动着柳条正在梳理着自己的头发，小草探出头来，各种各样的野花开了，红的、白的、粉的、蓝的、紫的……多像一幅美丽的图画。

4、春天来到果园里，桃花开了，像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过，桃花花瓣从树上往下落，像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头，李子花开满山岗，真是百花齐放。

5、春天又来到屋檐下，燕子在那里盖房子，一阵微风吹过，燕子感到非常温暖，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

6、春天呀春天，你给我们送走冬天的寒冷，带来了春天的温暖。我谢谢你给大地带来生机勃勃的景象，给了我们欢乐。我喜欢你春天。

(四)春天来了教案设计

1、创一创，引入春天

小朋友们，现在是什么季节啊？同学们说得真好，春天是个万物生长的季节，暖暖的风，细细的雨，滋润了大地，唤醒了沉睡一冬的花草树木，阳光渐渐明媚，鸟儿开始歌唱，大自然中的万物演奏着春天的圆舞曲。今天我们就一起来学习第5课《春天来了》！（板书课题）

2、找一找，发现春天

春天到了，可是因为我们所处的地理位置，春姑娘来的会稍晚一些，她的脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，春姑娘在和我们玩捉迷藏，只有用心观察才能找到她，观察有很多方法，看是一种，还有听闻触，让我们带上这四件观察法宝（看、听、闻、触），从视频中寻找春天吧！（出示课件《春之场景》）。

看一看，春天在哪里，把自己所发现的最能表现春天特征的现象填在表内（小黑板）。春天来了我看到了！我听到了！我闻到了！我触到了！（提问同学，汇报感受）。

你找到春天了吗？你都看到了什么？听到了什么？闻到了什么？触到了什么？学生汇报后教师小结（出示课件《春天小结》）。

春天，冰雪消融、草长莺飞我们看到她；燕子呢喃、百鸟争鸣我们听到了她；花儿开放、清香扑鼻我们闻到了她；春风拂面、细雨如丝我们触到了她！

3、想一想，对比春天

刚才视频中出现的课件春笋生长、油菜花开，是我们在北方很难看到的，这是因为我们的祖国幅员辽阔，各地的春天是不一样的。（出示《南北方对比视频》）

当我们这里的冰雪刚刚融化，南方已经经花开满园，同学们祖国的春天这样美丽，你有什么话想对她说吗？同桌间说一说，谁能上板前来说一下，把春天和寒冷的冬天比一比，你发现了什么？（出示课件），白天渐渐变了，夜晚渐渐变了，天气渐渐变了，小草渐渐变了，花开了，小燕子回来了。

4、品一品，赞美春天

春天，是一本彩色的书，红的桃花，黄的迎春花，绿的柳叶，白的梨花……

春天，是一本会笑的书，小池塘笑了，酒窝圆又大，小朋友笑了，笑脸像春天的花……

春天，是一本会唱歌的书，春雷轰隆隆，春雨滴滴答，燕子叽叽叽，青蛙呱呱呱……

春天这么美丽可爱，同学们能不能用一首诗、一幅画来赞美春天，来表达你对春天的喜爱呢！（出示课件《赞春》）

同学们画的真美，以后每天同学们在什么地方看见美丽的景色就把它画下来，让我们用自己的画笔留住春天吧！

5、辨一辨，珍惜春天

春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑，春天多美好啊，可是有些人却在欣赏春天时做了一些不让春姑娘开心的事，同学们看看，他们做得对吗？（出示课件《赏春过程中不文明的一幕》）

同学们说得真好，在活动和游玩的时候我们要不折花不折枝，不乱扔垃圾，让我们用自己的行动使春天更美丽！

6、忆一忆，珍爱春天

同学们今天的课你学到了什么？

（出示课件《春种一粒粟，秋收万颗子》）同学们，春天是最美的时光，希望同学们能珍惜春光，爱护环境，努力学习各种本领，大家用歌声来结束这节课好吗？

师生同唱歌曲《春天在哪里》……