1、商*除数+余数=被除数,故答案为商,除数,被除数,商,除数,余数,被除数。
2、根据除数一定大于余数验算,如果余数大于或等于除数,则原题答案就是错误的。在余数小于除数的前提下,根据被除数=除数×商+余数来验算。在余数小于除数的前提下,根据除数=(被除数-余数)÷商或商=(被除数-余数)÷除数来验算。
1、教学目标
(1)利用学生已有知识,教学竖式计算表内除法,掌握除法竖式中的各部分含义。
(2)认识余数,知道余数的含义。
(3)培养学生的动手操作能力和小组合作能力。
(4)经历发现知识的过程,感受数学与生活的联系,并从中体会到探究的乐趣。
2、教学重点:能正确地将表内除法列成竖式来计算和有余数除法的意义。
3、教学难点:理解有余数除法的意义。
4、教具、学具:小方块。
1、兑水浇灌:准备好少量的啤酒,然后按照1:50的比例来兑水稀释,之后加入水后搅拌均匀制成溶液,就可以沿着根部浇灌下去了。注意一定要兑水稀释,不能直接用啤酒浇花,比例可以适当调整。
2、擦拭叶片:准备好一块柔软的布,将啤酒和清水按照1:40的比例混合,搅拌后用湿布蘸取一点,用来擦拭叶片。
3、喷施水雾:除了以上两种方法之外,还可以将啤酒跟清水混合,然后装到小喷壶中,向植株喷施水雾,效果也比较好。
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