一,如何教育好二年级的孩子?

1、不要采取过激的方式。有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

2、要以身作则。父母的一言一行，孩子都看在眼里，他们的模仿能力很强，空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗，母亲给外婆洗脚，小儿子看在眼里，便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的，“上梁不正下梁歪”，做家长的如果品行不端，那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。

3、大人的意见要统一。有的时候家长之间相互要通气，对于同一件事的看法要争取一致，态度也要统一，不能当着孩子面就相互数落。否则的话孩子往往会莫衷一是，不知道究竟该听谁的。时间一长，大人在孩子心中的地位和威信也会荡然无存，再想要管教孩子就比较困难了。

4、不要扼杀孩子的兴趣。学业固然重要，但是兴趣是激发孩子创造力的源泉。现在的社会需要的不是读书机器，而是全面发展的多面手。所以，如果孩子表现出某方面的爱好，千万不要干涉，而是应该鼓励，说不定还能成为孩子的一项技能。

二,十一岁叛逆期如何教育

1、首先家长要理解、尊重孩子，不能以暴制暴，压服孩子遵照家长意见行事，与孩子交朋友。

2、在理解、交流过程中让孩子明白道理。

3、在孩子经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪问题或认知误区。家长的陪伴、指导与引导意义重大。

4、放手，给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要。作为父母，要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让他学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

5、和孩子交流时，要耐心倾听。无论孩子讲什么，父母一定要耐心倾听，这是对孩子人格的尊重，也是了解孩子，解决矛盾的一个途径。

三,初二学生如何教育

1、不要过分看中成绩。在初中阶段，作为家长不应该眼里只有成绩，而是应该多关心一下孩子的内心，从侧面的角度鼓励，比口头的压力来的效果更好。

2、认可孩子的付出。在初中阶段，作为家长首先应该是肯定并认可孩子的付出，对于结果而不要过分的在意，这样才能够鼓励孩子拥有健康的心态去面对未来。

3、保证家庭和谐。和谐的家庭能够让孩子拥有快乐的心灵，也可以帮助他在未来的学习和生活中健全健康的人格，家庭和谐才是孩子快乐的源泉。

4、不与他人比较。对于孩子来说，在成长的阶段最忌讳的是拿别人家的孩子和自己比较，这样会让孩子们内心变得自卑，从而觉得自己什么都不如别人。

5、学会欣赏孩子。对于孩子的行为，应该学会欣赏并给予赞赏，只有这样才能够增加孩子的自信心，也有利于孩子在未来工作及生活中的处世态度。作为家长，一定要在孩子心理还不成熟的时候，给予正确的引导，因为对于他们来说，还不足够对事物保持理性的分析态度，家长的正确指路，才能够让他们快乐成长。