(一)难忘的小学生活作文600字六年级

1、题目：《难忘的小学生活》。

2、全文：小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。

六年的相处，让我对6D班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6D班编织成了我们的第二个家，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告别同学，告别老师，告别我们的6D班！我不想那一天到来，不想！我不想看到同学们泣不成声那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。

再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年………

(二)演讲稿怎么写六年级

1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

2、开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

3、演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

4、结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

5、大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。

6、主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。

7、写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。

8、最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。

(三)春节风俗的作文六年级

1、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

2、春节是人人喜欢的节日。它描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。在这个时候，人们开心极了。家家户户团员在一起。春节的时候有很多风俗习惯，如：贴春联，放鞭炮，大扫除，包饺子，守岁……其中，我觉得最有趣的是守岁，吃水饺和放鞭炮。

3、放鞭炮是有特殊含义的。以前，我听奶奶说：放鞭炮是为了驱赶年兽。年兽只要在大年初一的时候，它就会在人间横行霸道，欺负人们，抓走小孩。所以就用鞭炮吓走年兽。每次我回家的时候，亲戚家的小孩子就会嚷嚷着给他们讲故事，想想就久久不能忘怀。

4、守岁在古时候有两种含义：年长者守岁为之辞旧岁有真珍爱光阴的意思。年轻人守岁，是为父母延长寿命。它是农历腊月的最后一天，是一个很特别的节日，到时候家家户户都会聚在一起守岁吃年夜饭，一起迎新年。

5、吃水饺有一种乐趣，包水饺的时候，会从里面放一枚硬币，谁吃到就会今年发财。记得每次我们都争着吃。

6、现在的春节热闹极了，家里的孩子们像风似的在外面瞎跑，大人们在后面追也追不上。撞着人了，也不说声对不起。还要等着大人拽回来，对着那个人说对不起。要压岁钱的时候就对着老人磕三个响头，拿到了就乐呵的不行。

7、傍晚家家户户都在吃饺子，放鞭炮。没有一个房屋是关着灯的，大家聚在一起看春节联欢晚会，别提有多热闹，人们盘踞在一起才是最快乐的日子了。春节的这一天，大家都要很早起床，穿好新衣服去到亲戚家拜年。

8、在商场里，在大街上，各式各样的东西都摆出来了。小孩子争着要家长买。有卖对联的，卖糖葫芦的，卖玩具的，街上没有一个空地。啪啦啪啦，鞭炮声随声响起。新的一年又开始了。

9、年后，元宵节也来了。汤圆的口味也很有，黑米的，花生的，水果味的等等。

(四)六年级家长通知书怎么写

六年级家长通知书这样写有效全面：

1、首先表达老师对孩子辛勤付出的肯定和感谢。如：首先感谢老师这一学期对XX同学的辛勤培育和教导。

2、针对老师的评语中提到的孩子需注意的地方，诚恳地提出作为家长以后具体如何做。如：XX上课不够专心我会严加管教，在家注意培养他做事专心的习惯。

3、写一写孩子在品德、纪律、卫生、安全、学习、能力、友谊等方面有哪些成长

4、表达积极配合之意。如：希望老师严格要求，针对孩子的不足来教学，不用手软。我们一定会积极配合老师，使孩子成绩提高、全面发展。

(五)六年级教单词好方法

1、利用新颖的图片，利用图片，主要是用来进行新词汇的教学和复习，新授内容的教学形式设计的越新颖，越能激发学生们的学习兴趣，更能收到完全不同的教学效果。所以，我们就可以把所要教授的单词，利用各种各样的图片来引入，让同学们感到新颖、有兴趣。

2、常用小巧的实物，学生由于年龄特征，形象思维发达，活泼好动，他们不喜欢古板的讲解，而各种各样的实物比较接近现实生活，看的见，摸的着，同学们都比较熟悉。