一.如何培养小飞鼠认主人

1、小飞鼠分两种，一种是蜜袋鼯来自澳大利亚，另一种是西班牙睡鼠，都属于鼯鼠，体型偏小。

2、它们对主人有很强的依赖性，建议从小鼠开始喂养，让它慢慢熟知你对它的重要性，熟知你的存在。

3、培养小鼠的依赖性，等它长大之后可以在野外进行唤回训练，用特定的方式特定的口号将它唤回，这也是小飞鼠认识主人的具体表现。

二.如何培养幼儿的良好习惯

1、为孩子做个好榜样：父母是孩子的第一任老师，父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。父母首先要有良好的习惯，同时告诉孩子应该怎么做，不应该怎么做，以榜样的力量促成好习惯。

2、不要对孩子大吼：当孩子出现不好的习惯的时候，或者同一种错误一犯再犯的时候，父母的耐心已耗尽，就会对着孩子吼，这种做法是非常不可取的，被吼惯了的孩子不仅不会听话，反而认为父母不爱他了，因此做父母的要一忍再忍之后耐心地告诉孩子这样做是不对的，下次不许了。控制好自己的情绪，也是让孩子养成好习惯的必要条件。

3、培养孩子多读书：给孩子多读些中华文明小故事或者养成良好习惯的绘本，慢慢给他讲做人的道理，让他们自己慢慢体会什么习惯是好的，什么不是好的，自发养成好习惯。

4、给孩子的良好表现点个赞：孩子的世界很奇妙，但他们喜欢被肯定。可以给孩子设定奖励牌，有好习惯了奖励一朵小红花等等，通过鼓励的方式，让孩子养成好习惯。

5、参加亲子游戏：很多亲子游戏的设定都是通过游戏过程增强家长和孩子间互动，密切亲子关系，更有助于让孩子接触社会，学会和他人相处，也容易让家长和孩子看到“别人家的孩子”的长处，进而让自己的宝宝越变越好。

6、亲近大自然：家长带着孩子亲近大自然，能够让孩子视野开阔，保持心情舒畅，养成良好性格，好心情促成好习惯。

三.中国式家长特长如何培养

1、早期发掘孩子兴趣爱好时，应该是以玩为目的：现在早教兴盛，家长们抱着教育要趁早的思想，孩子的教学起点越来越低，甚至还在肚子里就开始做起了所谓的胎教。早期的孩子身体发育并不成熟，对待挖掘孩子兴趣爱好这件事情，应该是以玩为目的，通过孩子玩的过程中，发现孩子的喜好，并在以后的教育中着重深入。

2、让孩子有机会接触各种事物：与其给孩子报多个兴趣班，还不如放手让孩子多接触一些游戏和活动项目。让孩子了解各种新鲜有趣的事物，并在孩子接触的过程中发现孩子的兴趣与爱好。

3、注意观察孩子长期喜欢的事物和活动：家长在平时与孩子相处的过程中可以多观察一下孩子是否有长期喜欢的事物和活动。比如有些孩子喜欢拼装和拆解；有的孩子喜欢球类运动。但孩子的好奇心并不是持久的，很可能球玩两天就不玩了，玩具玩两天就不要了，所以注重长期性比注意孩子喜欢什么更重要。

4、给孩子机会体现自己的才能并给予鼓励：很多家长觉得孩子表现不好会给自己丢脸，比如有些孩子喜欢唱歌，但是唱得并不好听，家长就不让孩子唱歌，而是让孩子学美术，拒绝了孩子想要体现自己才能的愿望。家长应该给孩子多一点机会体现自己的才能，并鼓励孩子的表现，让孩子将这个兴趣爱好坚持下去。

四.如何培养气质

1、型态，常说一个人有气质首先看到最基本的就是身体肢体的整体感，如坐 行，坐时不含胸驼背、脖子前倾，走姿懒散邋遢，如军人精神感由然而生。

2、运动，首先要有健康身体良好的身体状态才是发展气质的前提条件，经常运动有利保持身体健康，调整健康优美的体形。

3、“腹有诗书气自华”说的是知识面广，这就要多读书思考，多接触比你有能力的人们，自我反省吸收本身缺少的东西从而提高内在。

4、品味，品味不是一觉而成，在于长时间的积累，在在这上面不在于全方面而在于少而精，培养自己对事物认知品味，慢慢的也就形成了自己的品味。

5、自信，首先要相信自己对自己有足够的自信心，也有自知之明懂量力而行，不是盲目自信，自信懂得利用自己的优势。

6、谈吐修养，说一个人有气质那么同时会提到的那就是谈吐 修养，这些都与所读习的书类有关，建议可以多习读礼仪方面类的书籍，知礼仪有知识那么无形间也就有了自已的气质。

五.如何培养自己的挫折应对能力

1、正视挫折。不要害怕挫折，要正视它的客观存在。你要认识到，理想是美好的，但实现理想是非常艰巨的；经受挫折是人们现实生活中的正常现象，是不可避免的，社会的进程如此，个人的成长经历也是如此。多参加一些活动，比如组织故事会、报告会、学习名人、伟人正确对待挫折的态度，并多参加长跑、义务劳动等，逐渐培养自己战胜困难的勇气；平时也多做一些难题，以磨炼自己的意志，培养自己敢于竞争与善于竞争的精神，使自己在面对挫折时不气馁，然后，刻苦攻关，勇攀高峰。

2、培养自己的自信心。自信是一个人心理健康的重要标志，也是一个人生命的灵魂，是一种无敌的精神力量。而自信心则是一个人重要的心理品质。心理学家普遍认为，自信和勤奋是一个人取得好成绩的两个重要因素，也是学生长大成才的重要心理品质，国家的富强、社会的进步需要人们具备这两个重要因素；同样个人的成长也需要这种自信。在社会激烈竞争中，这种自信尤为重要。

3、学会正确地处理人际关系。和谐、融洽的人际关系，是一个人身心健康成长的保证。平时多学习人际交往方面知识，掌握人际关系的准则，并和同学相互勾通、多交流，让自己在理解他人、关心、帮助他人的过程中，掌握一定的道德概念，体验一定的道德情感，实践一定的道德行为，在和谐、融洽的人际关系中健康成长。

4、培养自己的耐受力，提高生命的韧性。爱迪生曾说过：“伟大人物最明显的标志就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有任何改变，而终于克服障碍以达到期望的目的。”所谓耐受力是指当个体遇到挫折时，能积极自主地摆脱困境并使其心理和行为免于失常的能力。积极的心理耐受力源于个体的心理韧性。所谓心理韧性是指个体认准一个目标并长期坚持向这一目标努力，在此过程中，做事不虎头蛇尾，不半途而废，不达目的决不罢休。如果你具有百折不挠的毅力、坚忍不拔的意志、矢志不移的恒心和乐观自信的精神，那么你的抗挫折能力自然就强，对挫折适应能力也强。像张海迪、桑兰这些身残志坚的人，她们无不是具有超过常人的意志力。所以，有时候培养积极健全的心理比锻炼一个健康的身体更为重要。