一)中国式家长特长如何培养

1、早期发掘孩子兴趣爱好时，应该是以玩为目的：现在早教兴盛，家长们抱着教育要趁早的思想，孩子的教学起点越来越低，甚至还在肚子里就开始做起了所谓的胎教。早期的孩子身体发育并不成熟，对待挖掘孩子兴趣爱好这件事情，应该是以玩为目的，通过孩子玩的过程中，发现孩子的喜好，并在以后的教育中着重深入。

2、让孩子有机会接触各种事物：与其给孩子报多个兴趣班，还不如放手让孩子多接触一些游戏和活动项目。让孩子了解各种新鲜有趣的事物，并在孩子接触的过程中发现孩子的兴趣与爱好。

3、注意观察孩子长期喜欢的事物和活动：家长在平时与孩子相处的过程中可以多观察一下孩子是否有长期喜欢的事物和活动。比如有些孩子喜欢拼装和拆解；有的孩子喜欢球类运动。但孩子的好奇心并不是持久的，很可能球玩两天就不玩了，玩具玩两天就不要了，所以注重长期性比注意孩子喜欢什么更重要。

4、给孩子机会体现自己的才能并给予鼓励：很多家长觉得孩子表现不好会给自己丢脸，比如有些孩子喜欢唱歌，但是唱得并不好听，家长就不让孩子唱歌，而是让孩子学美术，拒绝了孩子想要体现自己才能的愿望。家长应该给孩子多一点机会体现自己的才能，并鼓励孩子的表现，让孩子将这个兴趣爱好坚持下去。

二)如何培养班干部

1、要对学生进行深入了解，尽量挑选品学兼优、而且热心工作的学生当班干部。

对学生的学习成绩、思想品行、工作热情和组织能力等的了解，是选拔班干部的关键。因为班干部要在班中起模范带头作用，要在学生群体中有一定的威信和号召力，这就要求班干部不但要成绩好，也要思想好，品行好，而且要热心助人，乐于为同学们服务，有一定的组织才能，在班级的学生群体中，他们各方面都是佼佼者，是学生群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成，对于营造良好的班风，创建良好的班集体起着重要的作用。

2、让各位班干部明确自己的具体职责，调动班干部工作的主动性。

三)如何培养幼儿正确的午睡

1、幼儿园午餐后至午睡前这段时间往往被忽略的环节，我在指导午睡活动中本着“以静为主，动静交替”的原则。既避免强烈运动，又不能让幼儿静等。

2、光线要适宜，如浅蓝的色调柔和的光线会使人产生睡意，要适当拉好窗帘，保持卧室适宜的光线。

3、空气要新鲜，睡前一小时打开门窗交换新鲜空气，午睡时可开个小窗。

4、播放催眠曲，在午睡中我经常播放优美、舒缓的催眠曲。让孩子们躺在小床上，倾听优美的音乐，老师对一些难以入睡的孩子的进行爱抚，这样孩子很快进入了梦乡。

四)如何培养孩子们学习兴趣

1、树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来。如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。

2、发展孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。

3、引导孩子学习。家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。

4、刻意变换孩子的学习环境。给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。

5、其他提高孩子兴趣的方法。如用激将法促进孩子学习，利用危机意识促进学习效率，保持新鲜的学习内容，用不同的科目调节读书气氛。

五)如何培养复合型人才

1、建立健全人才激励机制。

2、改革现行教育方式，适应气象科学学科发展。

3、注重理论与实践相结合，着力培育复合型气象人才。

4、优化培养机制，实现共建格局。